1
GSF 4.1 — Identiteit waarden en persoonlijke visie
GSF 4.1 — Identiteit waarden en persoonlijke visie
Content
Voorstel
Je verbindt je kwaliteiten en waarden aan een persoonlijke leiderschapsvisie.
Voor wie en waarom?
Voor vrouwen met uiteenlopende culturele achtergronden die hun visie, netwerk en leiderschap willen versterken. Dit is fase 1 van de leerlijn Intercultural Women Leadership.
Wat neem je mee?
Na deze fase kun je:
• Waarden en kwaliteiten verbinden aan ervaringen uit je eigen context.
• Een persoonlijke leiderschapsvisie formuleren met een betekenisvolle verandering.
• Een ontwikkeldoel en ondersteuningsbehoefte toelichten.
Welke skills oefen je?
Reflecteren; doelen stellen; feedback ontvangen; visie verwoorden.
• nadenken over praktijken (ESCO): je handelen onderzoeken met voorbeelden en daaruit een volgende stap afleiden.
• constructieve kritiek aanvaarden (ESCO): feedback onderzoeken en gebruiken voor een passende verbetering.
Wat ga je doen?
Je werkt aan de programmaonderdelen: Identity & Personal Excellence; Vision & Purpose.
1. Onderzoek je waarden, ervaringen en kwaliteiten met concrete voorbeelden uit je eigen context.
2. Bespreek met een peer of mentor welke verandering je wilt helpen realiseren en waarom die betekenis heeft.
3. Formuleer je visie en een ontwikkeldoel, en beschrijf welke ondersteuning of ruimte je nodig hebt.
Samen maak je het beter
Benoem welke verbetering je voor wie wilt bereiken. Bespreek met betrokkenen waarom die verandering waardevol is en welke aannames je eerst moet onderzoeken. Gebruik hun perspectieven om je opgave en eigen ontwikkeldoel bij te stellen.
Jouw bijdrage en bewijs
Een persoonlijk leiderschapsprofiel, visie en ontwikkeldoel met ontvangen feedback. Gebruik opbrengsten uit het programma en maak jouw eigen aandeel herkenbaar. De badgeopdracht bevat de concrete criteria; een aangewezen activiteitsbeheerder bespreekt en beoordeelt het bewijs.
Planning en begeleiding
Voorgestelde fase: maand 1–6 binnen het 24-maandenpad. Uitvoeringsdata, locatie, begeleiding en tijdsbesteding per onderdeel worden bij de inrichting afgesproken.
Jouw badge
Skills-Connect geeft de badge uit na beoordeling van jouw bijdrage en bewijs aan de criteria. De badge maakt de onderbouwde prestatie zichtbaar. Je bewaart haar in je Badge Wallet en kiest zelf met wie je haar deelt. Er worden met deze badge geen studiepunten of formeel kwalificatieniveau toegekend.
Inhoudelijke basis: Productportfolio Global Serendipity Foundation. Uitwerking: Skills-Connect.
Get activity badge
GSF 4.1 — Identiteit waarden en persoonlijke visie Get this badge
Voorstel
De ontvanger heeft fase 1, identiteit waarden en persoonlijke visie, binnen Intercultural Women Leadership doorlopen en de eigen bijdrage onderbouwd met praktijkbewijs.
Aangetoonde resultaten
• Waarden en kwaliteiten verbinden aan ervaringen uit je eigen context.
• Een persoonlijke leiderschapsvisie formuleren met een betekenisvolle verandering.
• Een ontwikkeldoel en ondersteuningsbehoefte toelichten.
Vaardigheden
Reflecteren; doelen stellen; feedback ontvangen; visie verwoorden.
• nadenken over praktijken (ESCO): je handelen onderzoeken met voorbeelden en daaruit een volgende stap afleiden.
• constructieve kritiek aanvaarden (ESCO): feedback onderzoeken en gebruiken voor een passende verbetering.
Grondslag voor uitgifte
Een aangewezen activiteitsbeheerder beoordeelt de eigen bijdrage aan de criteria in de badgeopdracht. Het bewijs bestaat uit: een persoonlijk leiderschapsprofiel, visie en ontwikkeldoel met ontvangen feedback. Peerfeedback ondersteunt de reflectie. De ontvanger licht toe wat de aanpak moest verbeteren, wat er is waargenomen en wat wordt bijgesteld.
Uitgever: Skills-Connect. Inhoudelijke basis: Productportfolio Global Serendipity Foundation. De badge onderschrijft de onderbouwde bijdrage in deze fase en kent geen formeel kwalificatieniveau of studiepunten toe.
Tasks
Task no.1
Evidence verified by: one activity organiser
Opdracht
1. Onderzoek je waarden, ervaringen en kwaliteiten met concrete voorbeelden uit je eigen context.
2. Bespreek met een peer of mentor welke verandering je wilt helpen realiseren en waarom die betekenis heeft.
3. Formuleer je visie en een ontwikkeldoel, en beschrijf welke ondersteuning of ruimte je nodig hebt.
Bewijs
Een persoonlijk leiderschapsprofiel, visie en ontwikkeldoel met ontvangen feedback. Voeg de stukken of een toegankelijke portfolioverwijzing toe en licht je eigen aandeel toe.
Criteria
Waarden en kwaliteiten zijn met voorbeelden verbonden; de visie benoemt gewenste verandering; het doel en de ondersteuningsbehoefte zijn concreet. Je bespreekt ontvangen feedback en benoemt welke aanpassing of vervolgstap daaruit volgt.
Beoordeling
Een aangewezen activiteitsbeheerder beoordeelt je bijdrage en bewijs. Feedback van peers ondersteunt de reflectie en vervangt de beoordeling niet.
Skills
ESCO
#reflect on practice
ESCO
#accept constructive criticism
Organisers
Skills-Connect
Badge issuer recognized with
Awero not-for-profit organisation manages this platform and develops it together with leading educational organisations. The European Union's programme Erasmus+ granted co-funding for building the first version of this platform. Contact support@awero.org.
Platform
Change to another language: