5
GSF 3 — Young Heroes — Personal Leadership
GSF 3 — Young Heroes — Personal Leadership
Sadržaj
Voorstel
Ontdek je kwaliteiten, oefen persoonlijk leiderschap en werk met je team aan een maatschappelijk initiatief.
Voor wie?
Voor jongeren die hun kwaliteiten willen ontwikkelen en samen iets willen betekenen voor hun omgeving.
Je route in vier fasen
1. Zelfkennis vertrouwen en mentoring
Je ontdekt wat belangrijk voor je is en kiest samen met je mentor een haalbaar ontwikkeldoel.
2. Vaardigheden oefenen en regie nemen
Je oefent om bewust te reageren, naar anderen te luisteren en eigen keuzes toe te lichten.
3. Teamleiderschap en maatschappelijke actie
Je neemt verantwoordelijkheid voor je eigen aandeel in een gezamenlijk jongerenproject.
4. Groei presenteren en een vervolg kiezen
Je laat met voorbeelden zien wat je hebt ontwikkeld en welke volgende stap bij je past.
Wat ontwikkel je?
Fase 1: Kwaliteiten en persoonlijke waarden toelichten met voorbeelden. Een haalbaar ontwikkeldoel en passende begeleiding kiezen. Een eerste eigen actie uitvoeren en bespreken met je mentor.
Fase 2: Een eigen reactie op spanning herkennen en een bewuste vervolgstap kiezen. Naar een ander perspectief luisteren en dit zorgvuldig samenvatten. Een keuze bij een dilemma toelichten en een verbeterde aanpak oefenen.
Fase 3: Een maatschappelijke vraag onderzoeken met mensen die ermee te maken hebben. Een uitvoerbaar jongerenproject plannen met taakverdeling en gewenste verbetering. Je eigen taak uitvoeren, feedback bespreken en verantwoordelijkheid nemen.
Fase 4: Met praktijkvoorbeelden je ontwikkeling en eigen aandeel zichtbaar maken. Feedback verwerken in je portfolio en presentatie. Met je mentor een passende volgende ontwikkelstap kiezen.
Van gewenste verandering naar aantoonbare bijdrage
Je benoemt welke verbetering je voor wie wilt bereiken, onderzoekt waarom jouw aanpak daaraan kan bijdragen en probeert die uit. Met betrokkenen en peers vergelijk je verwachtingen met waarnemingen. Je verwerkt feedback, stelt bij en kiest een onderbouwde vervolgstap. Je maakt onderscheid tussen je eigen bijdrage en effecten die je niet kunt aantonen.
Bewijs en badges
Elke fase heeft een eigen opdracht, criteria en badge. Je gebruikt praktijkproducten en reflectie uit het programma als bewijs. Een aangewezen activiteitsbeheerder beoordeelt het eigen aandeel. Na de vier fasebadges maakt de eindbadge de samenhangende afronding zichtbaar; zij voegt geen extra opleiding of los kwalificatieniveau toe.
Planning en begeleiding
De vier fasen volgen het voorgestelde 24-maandenpad. Uitvoeringsdata, locaties, begeleiders en tijdsbesteding per onderdeel worden bij de uitvoering afgesproken. De bron noemt indicatief circa 200 uur voor de volledige jongerenroute, met doorlopende mentoring.
Organisatie
Skills-Connect organiseert de leerlijn en verzorgt de badge-uitgifte. Inhoudelijke basis: Productportfolio Global Serendipity Foundation. Je bewaart de badges in je Badge Wallet en kiest zelf met wie je ze deelt.
Aktivnosti koje treba dovršiti
Finish all activities to earn the playlist badge
Obavite sledeće aktivnosti, steknite značke znanja i videćete da se napredak vaše plejliste ažuriraSadržaj
Voorstel
Je neemt verantwoordelijkheid voor je eigen aandeel in een gezamenlijk jongerenproject.
Voor wie en waarom?
Voor jongeren die hun kwaliteiten willen ontwikkelen en samen iets willen betekenen voor hun omgeving. Dit is fase 3 van de leerlijn Young Heroes — Personal Leadership.
Wat neem je mee?
Na deze fase kun je:
• Een maatschappelijke vraag onderzoeken met mensen die ermee te maken hebben.
• Een uitvoerbaar jongerenproject plannen met taakverdeling en gewenste verbetering.
• Je eigen taak uitvoeren, feedback bespreken en verantwoordelijkheid nemen.
Welke skills oefen je?
Samenwerken; plannen; verantwoordelijkheid nemen; initiatief tonen.
• in teams werken (ESCO): rollen afstemmen, afspraken nakomen en bijdragen aan een gezamenlijk resultaat.
• werk van teams en individuen plannen (ESCO): taken, rollen, volgorde en haalbaarheid afstemmen.
Wat ga je doen?
Je werkt aan de programmaonderdelen: Samenwerkend leiderschap en verantwoordelijkheid; Wereldburgerschap en maatschappelijke actie.
1. Onderzoek met je team een vraagstuk in de omgeving, zoals eenzaamheid of uitsluiting, en spreek met betrokkenen.
2. Kies een haalbaar initiatief en verdeel taken. Benoem voor wie het helpt en waarom jullie verwachten dat het werkt.
3. Voer je taak uit, vraag feedback en verbeter met je team de aanpak. Bespreek je voortgang met je mentor.
Samen maak je het beter
Maak vooraf expliciet: welke verbetering willen we voor wie bereiken, waarom zou deze actie helpen en waaraan merken we vooruitgang? Voer de actie uit, vergelijk waarnemingen met de verwachting en bespreek ook onverwachte effecten. Stel de aanpak samen bij.
Jouw bijdrage en bewijs
Een teamplan, een voorbeeld van jouw bijdrage en feedback op het uitgevoerde initiatief. Gebruik opbrengsten uit het programma en maak jouw eigen aandeel herkenbaar. De badgeopdracht bevat de concrete criteria; een aangewezen activiteitsbeheerder bespreekt en beoordeelt het bewijs.
Planning en begeleiding
Voorgestelde fase: maand 13–18 binnen het 24-maandenpad. Uitvoeringsdata, locatie, begeleiding en tijdsbesteding per onderdeel worden bij de inrichting afgesproken. Voor de volledige jongerenroute noemt het programma indicatief circa 200 uur; mentoring loopt door.
Jouw badge
Skills-Connect geeft de badge uit na beoordeling van jouw bijdrage en bewijs aan de criteria. De badge maakt de onderbouwde prestatie zichtbaar. Je bewaart haar in je Badge Wallet en kiest zelf met wie je haar deelt. Er worden met deze badge geen studiepunten of formeel kwalificatieniveau toegekend.
Inhoudelijke basis: Productportfolio Global Serendipity Foundation. Uitwerking: Skills-Connect.
Preuzmi značku znanja aktivnosti
GSF 3.3 — Teamleiderschap en maatschappelijke actie Preuzmi ovu značku znanja
Voorstel
De ontvanger heeft fase 3, teamleiderschap en maatschappelijke actie, binnen Young Heroes — Personal Leadership doorlopen en de eigen bijdrage onderbouwd met praktijkbewijs.
Aangetoonde resultaten
• Een maatschappelijke vraag onderzoeken met mensen die ermee te maken hebben.
• Een uitvoerbaar jongerenproject plannen met taakverdeling en gewenste verbetering.
• Je eigen taak uitvoeren, feedback bespreken en verantwoordelijkheid nemen.
Vaardigheden
Samenwerken; plannen; verantwoordelijkheid nemen; initiatief tonen.
• in teams werken (ESCO): rollen afstemmen, afspraken nakomen en bijdragen aan een gezamenlijk resultaat.
• werk van teams en individuen plannen (ESCO): taken, rollen, volgorde en haalbaarheid afstemmen.
Grondslag voor uitgifte
Een aangewezen activiteitsbeheerder beoordeelt de eigen bijdrage aan de criteria in de badgeopdracht. Het bewijs bestaat uit: een teamplan, een voorbeeld van jouw bijdrage en feedback op het uitgevoerde initiatief. Peerfeedback ondersteunt de reflectie. De ontvanger licht toe wat de aanpak moest verbeteren, wat er is waargenomen en wat wordt bijgesteld.
Uitgever: Skills-Connect. Inhoudelijke basis: Productportfolio Global Serendipity Foundation. De badge onderschrijft de onderbouwde bijdrage in deze fase en kent geen formeel kwalificatieniveau of studiepunten toe.
Zadaci
Zadatak broj1
Dokaz verifikovan od strane: jedan/na organizator/ka aktivnosti
Opdracht
1. Onderzoek met je team een vraagstuk in de omgeving, zoals eenzaamheid of uitsluiting, en spreek met betrokkenen.
2. Kies een haalbaar initiatief en verdeel taken. Benoem voor wie het helpt en waarom jullie verwachten dat het werkt.
3. Voer je taak uit, vraag feedback en verbeter met je team de aanpak. Bespreek je voortgang met je mentor.
Bewijs
Een teamplan, een voorbeeld van jouw bijdrage en feedback op het uitgevoerde initiatief. Voeg de stukken of een toegankelijke portfolioverwijzing toe en licht je eigen aandeel toe.
Criteria
Het initiatief sluit aan op een onderzochte behoefte; jouw taak en bijdrage zijn zichtbaar; je stemt af met het team; feedback leidt tot bijsturing. Je bespreekt ontvangen feedback en benoemt welke aanpassing of vervolgstap daaruit volgt.
Beoordeling
Een aangewezen activiteitsbeheerder beoordeelt je bijdrage en bewijs. Feedback van peers ondersteunt de reflectie en vervangt de beoordeling niet.
Veštine
ESCO
#plan the work of teams and individuals
ESCO
#accept constructive criticism
ESCO
#listen actively
ESCO
#work in teams
ESCO
#reflect on practice
Aktivnosti: 4
Započeto: 1
Završena plejlista: 0
Podelite :
Organizatori
Skills-Connect
Badge issuer recognized with
Badgecraft drži i razvija ovu platformu sa vodećim obrazovnim organizacijama. Program Evropske unije Erasmus+ odobrio je sufinansiranje za izradu prve verzije ove platforme. Kontaktirajte support@badgecraft.eu.
Platforma
Promenite na drugi jezik: